
顾教员
江苏理工学院
环境工程
在读硕士生
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T440163

自我描述:
本人性格外向开朗,表达能力较强,有自己的学习方法,讲课耐心细致,帮助学生对知识的充分理解与吸收。

顾教员
常州大学
过程装备与控制工程
本科大三学生

自我描述:
1. 亲和力强,对待学生亲和随和,能让学生在学习过程中感到轻松和愉快。
2. 耐心丰富,对待学生的疑问和问题有足够的耐心,重复说明多次不嫌烦琐。
3. 包容心广,了解和坚持本职义务之余,能够充分包容和理解学生的特点和需要。
4. 责任感强,对学生的成长负责,关心学生的生活和学习。