
沈教员
常州工学院
新能源汽车工程
本科大一学生
T462853
自我描述:
在高中阶段 获得全国中学生英语能力竞赛全国二等奖
获全国中学生科技创新竞赛 国家二等奖
获江苏省中学生编程大赛 省一等奖
大学阶段 英语四级501分
汉语能力测试 二甲
日语N3水平
本人性格开朗,责任心强,善于交流与照顾

马教员
常州工学院
小学教育专业
本科大二学生

自我描述:
小初高获得很多三好学生,细心负责任,对待学生有耐心,会做好备课以及上课的准备,及时与家长沟通孩子的情况。

张教员
常州工学院
数据科学与大数据技术
本科大二学生
√ T452544
自我描述:
在大学班级担任学习委员,性格开朗,有独特的学习方法,教学方法,初高中数学成绩优异

赵教员
常州工学院
财务管理
本科大二学生

自我描述:
中小学荣获多次优秀学生,优秀学生干部,常州本地人,本人耐心负责,善于沟通,责任心强。

张教员
常州工学院
学前教育
学生
T233016
自我描述:
英语四六级通过,并且取得小学语文和幼儿园的教师资格证,本人性格活泼,乐意与小朋友沟通,教学过程耐心细致。

王教员
华东师范大学
行政管理
在读硕士生
√
成
3
T435552

自我描述:
我是一名来自于贵州的大学生,高考以617的高分考入上海市华东政法大学,23年9月以全日制硕士生的身份就读于上海市华东师范大学,非常荣幸有机会向您介绍一下自己。
首先,我有英语四级、六级证书,这说明我的英语能力比较强,也对我的英语教学能力提供了一定的保障。此外,我还曾参加过上海市大学生创新创业大赛并且立项成功,这表明我在传授知识技能的同时,也会教会学生锻炼团队协作和创新实践的技巧。
其次,我在学生时代都是一个非常努力、认真的学生,连续三年获得国家励志奖学金,并获得了上海市综合三等奖学金。这说明我不仅有比较好的学习成绩,还有很好的综合素质,在课程教学和生活经验方面,我有足够的经验和能力去指导、辅导学生。
最后,我作为家教辅导员,不仅希望在教学上帮助学生解决问题和提高成绩,同时也希望借此机会和学生进行深入的交流和沟通,了解学生的想法、需求和未来目标,并帮助他们做好发展规划。
感谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我介绍,期待有机会成为您的一名家教辅导员,并且共同努力,共同成长。

陈老师
华东师范大学
法语/英语
专业老师
成
5
T196784

自我描述:
华师大英语/法语专业毕业,从教经验7年,带过3届学生,我自创的教学方法让学生进步迅速,在年级中排名前列。几名优秀的学生更是在区和市里的英语竞赛中取得优异的成绩。

章教员
上海理工大学
影视后期
本科大四学生
★
成
6
T189604

自我描述:
本人国际象棋全国棋协大师,初级教练证,三级裁判证。多次获得市级比赛名次,担任过幼儿园、小学的国际象棋老师,现在在棋院里担任全职教练。
从事国际象棋教育8年,有丰富授课经验,善因材施教,让孩子从兴趣出发,练习逻辑思维提高国象水平。在这些年的教学中有多名学生达到全国3级以上或上海大师的称号,并有2名学生获得上海市级比赛前三名的好成绩

张教员
华东理工大学(梅陇)
市场营销
在读硕士生
√
成
5
T210733

自我描述:
目前已考研成功,考研跨专业考数学系。初中年级1400多人,排名前10,各科成绩均优异;中考物理满分85,得分81;化学满分60,得分60;高考数学满分200,得分175,物理、化学、政治、历史、地理、生物均为A

张教员
华中师范大学
心理学(公费师范)
本科大二学生
√
成
1
T440909

自我描述:
上海考生,中考语文127,数学137,英语145(满分均为150)。高考历史满分,数学129,英语127(上海英语地狱级难度),市排名5000+。性格温和有耐心。
大一全年学分绩83,成绩中等偏上。入党积极分子,心理学院团学会成员,负责认真,有经验。

李教员
复旦大学
计算机科学与技术
在读博士生
√
成
6
T432820

自我描述:
李教员,男,24岁,复旦大学计算机学院博士研究生在读,研究生课程绩点3.8(满分4分),已作为第一作者发表计算机体系结构顶会论文,曾获复旦大学研究生优秀学业一等奖学金。本科就读于北京邮电大学计算机学院。本科成绩优异,曾获校级一、二等奖学金,保研至复旦大学攻读博士。曾获得过北京市本科优秀毕业生,全国大学生数学竞赛二等奖,北京市大学生物理实验竞赛一等奖。大学英语六级648分,托福101分。高中时曾获全国高中生数学竞赛省二等奖,高中生作文大赛省三等奖。有小初高本科研究生多份家教辅导经验,擅长计算机专业课程与初高中语数英教学,曾辅导计算机网络、图论、操作系统、数据库、大数据开发、Web前后端开发、物联网、编程、计算机网络安全基础、经济管理中的计算机应用、软件工程、机器学习、大模型等课程,两个月课程成绩提升10分左右,辅导课程大多期末成绩达到90分以上(满分100);曾辅导高二学生语数外,两个月语数英三科提分均在20分左右;曾辅导初二数学英语,两个月数学分数提升15分左右,计算能力足以应对中考难题;曾辅导小学六年级语数,一个月数学分数提升15分,计算能力足以应对初二计算题。

张教员
昆明理工大学
光电信息科学与工程
本科大四学生

自我描述:
本人性格温和,耐性良好,讲解方式通俗易懂,力求多方法求解。

杨教员
上海交通大学
行政管理专业
本科大四学生
√
T463850

自我描述:
我是来自上海交通大学的大四学生,目前已保研本校。高考成绩为省份前0.1%,高考数学144,高考语文129,中小学基础扎实。大学期间,获得学校奖学金,积极参与研究项目与实践活动。目前已带过三次长时间家教,以及一些短期教学。
本人性格温和有耐心,对待学习比较严格,喜欢做计划。

陈老师
华东师范大学
数学
专业老师
★
成
7
T453616

自我描述:
市重点老师。一直从事高中数学教育,现有丰富的经验,对个性提优补差方法丰富,对高考命题方向把握及学生针对性提高把握得当,十多年教育工作使我养成习惯,只要我教的学生,我会尽全力去提高他。讲课思路清晰,解题技巧丰富,长期带毕业班。

辜教员
广东药科大学
健康服务与管理
本科大一学生

自我描述:
本人认真负责,有辅导小学五年级经验,性格开朗可以做学生的朋友。
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