
谢老师
韩山师范学院
汉语国际教育
专业老师
√
T459240

自我描述:
高考英语130分,在大学获得大学生英语竞二等奖,英语配音比赛二等奖。为人亲和,善于抓住学生短板制定个人计划,进行学科辅导。同时自学韩语七个月获得Topik5。

赵老师
安徽师范大学
英语汉语言文学
专业老师
√
T462216

自我描述:
带领学生参加比赛,学生成绩提分显著,多次参加演讲和各类比赛等

罗教员
上海师范大学
英语(师范)
本科大二学生

自我描述:
我常年担任学生工作,具有丰富经验。我对待工作热心负责,沟通能力较好。担任过爱心学校讲师和上海市暑托班志愿者,在学生管理方面有一定经验。在教务管理方面,我擅长使用 office 软件。工作之余,我不会落下自我专业课程的学习进程。我获多次专业奖项,四级635分,六级589分。

马老师
韩国中央大学
韩语
专业老师
√
成
7
T199906

自我描述:
有海外留学经验,海外硕士,在大学担任韩语讲师工作。韩国语专业,现在大学任职,主要教授韩语,学生成绩大都优良。一直有做家教经验,多次担任中小学全科家教,所教小孩均有大幅度提升。
英语作为第二语言,教过小孩新概念英语,小学英语。
作为老师,熟悉学生心理,有熟练的教育技巧,能够根据学生学习要求制定相对应学习内容,学习计划。

林教员
上海外国语大学
国际经济与贸易(日语)
项目经理
√
成
4
T213103

自我描述:
本人朝鲜族,韩语为母语,毕业于上海外国语大学国际经济与贸易(日语)专业,从初中起学习日语。
高中时期做过韩语家教;大学期间做过上海对外经贸大学讲座翻译,商务展会、商务会议翻译,电视台综艺拍摄翻译,剧本、书本翻译等工作,以中韩翻译笔译类为主。现入职一家日本文娱企业担任PM,负责日韩相关业务内容。
工作经验:东方电视台编剧组翻译
韩企项目管理 翻译
目前在日企做项目管理,涉及到日语及韩语。
喜欢学习语言,善于沟通,性格活泼开朗,欢迎大家来一起学习探讨语言!

张教员
伦敦大学学院、日本立命馆亚洲太平洋大学、上外附中
教育学、社会科学
留学归国
√
成
8
T231922

自我描述:
性格开朗,为人随和友善,待人热情且有耐心。乐于助人,喜欢和学生相处,有强烈的责任心和进取心。有较强的组织和管理能力,适应能力很强。
小学和初中期间多次参加现场作文比赛并都获得三等奖及以上的荣誉;曾多次参加科普英语竞赛并获得三等奖及以上荣誉。二零一一年曾被评选为上海市优秀少先队长。
高中就读于上外附中,本科就读于日本的大学(APU)。硕士即将前往世界排名前十的英国伦敦大学(UCL)进行深造。拥有丰富的多文化背景交流学习的经验和体悟。
本科期间曾担任三年校内孔子学院助教以及助教负责人,帮助外国学生和日本学生学习中文了解中国文化;自2019年起为日本大分县岩田高校高二高三的日本学生担任中文课老师;2019年10月在日本大分橄榄球世界杯担任志愿者,为外国游客以及日本游客提供向导、翻译的服务。
本科期间有多国语言的学习经验,例如韩语,越南语以及马来&印度尼西亚语都能够掌握基础的对话读写能力。尤其是在英语和日语方面有杰出的沟通能力和扎实的语言知识。因而对于亚太语系语种学习有非常多的经验和心得。对于出国留学语言考试雅思和PTE有很深的研究和学习经验,对于申请海外研究生(择校,文书书写等)也是经验颇丰。

韦教员
坎特伯雷大学
营销管理
留学归国

自我描述:
在留学时候兼职做销售,所以尤其擅长英语口语。是个非常有耐心的人,会认真倾听小朋友的需求,为每一位不同的孩子提供适合的辅导。

朴教员
吉林大学
金融
留学归国
√
T462702

自我描述:
学生时代一直学生干部,获得一等奖学金。日语国际一级,韩语母语并经常去韩国。责任心强,认真并富有耐心和爱心。

蒲教员
大连外国语大学
韩国语、日语
本科大三学生
√
T446617

自我描述:
我是一名充满活力和热情的大学生,性格开朗,善于与人交流。自小对英语有着浓厚的兴趣。高考时,我的语文、数学和外语成绩均达到了120分以上,这也为我日后的学术之路奠定了坚实的基础。经过不懈的努力,也在大学成功通过了英语四六级考试,并且对学习有自己的理解。
在学业上,我始终保持着踏实稳重的态度,对待每一项学习任务都认真负责,力求完美。我的责任心强,不仅体现在学业上,更贯穿于我日常生活的方方面面。在大学期间,我有幸担任学生会部长的职位,这段经历不仅锻炼了我的组织协调能力,也让我更加明白团队合作的重要性。
在性格上,我开朗乐观,善于与人建立良好的关系。我深知人际交往的重要性,因此总是努力地去理解和关心他人,这也让我赢得了同学们的信任和尊重。
在未来的道路上,我希望能够继续保持这种踏实稳重、有责任心的性格,不断学习和进步,为实现自己的人生目标而不懈努力。同时,我也期待与更多的人交流学习,共同成长。

俞老师
辽东学院
韩语
专业老师

自我描述:
在培训机构做过9年教育工作,历任校长、教学主管等职,善于跟孩子沟通,有耐心亲近孩子

蔡教员
华东师范大学
社会学
本科大四学生
√
T465360

自我描述:
高考为学校文科第一名,全科优秀无偏科,目前就读于华师大。掌握多种学习技巧,有过教学经历,耐心负责,会根据学生不同程度选择不同的教学方式。

沈教员
同济大学
日语
本科大三学生

自我描述:
日语:全国中学生演讲比赛一等奖,jlptN1 158分,全国高中生日语作文大赛二等奖。一年九州大学交换留学经历,高考141
高考数学133
英语四六级已过
高考历史A➕

严教员
上海第二工业大学
英语
本科大三学生

自我描述:
我小学除主修课内教材(牛津版英语)外,课外修硬笔书法、奥数、口才、作文、剑桥英语等课外课程。
初中时期成绩更上一层楼,在市重点初中任读,课外有吉他课外班。
高中在全市激烈竞争中以靠前的成绩争取到了市重点高中的名额,并在文科重点班学习过一段时间,在普通班的成绩也是名列前茅;在班级里任职团支书,并在学校的学生会担任宣传部部长以及广播站组长,有三年的播音经验;高中时期学习了速写和尤克里里,并对一些油画产生兴趣,自己进行临摹。
本人温柔有耐心,诙谐风趣,和任何年龄段的人都有话题可以交流~目前的大学期间正在担任班级班长、校学生会主席团成员,在教学过程中既懂教学方法又能兼顾到同学的心理情绪。

朴老师
大连民族大学
日语
专业老师

自我描述:
性格开朗,喜欢教学,曾在大型企业做管理海外业务原因海外居住经历。之后转型做韩语 日语 针对外资企业高管对外汉语教学都有多年心得和经验。学员从幼龄到成人都可以教学。

吴教员
剑桥大学
教育
自由老师
√
成
3
T430062

自我描述:
○女,雅思8(口语8)。研究生英国剑桥大学(全球qs排名目前第二)教育专业,由上外附中语言类保送至上海外国语大学英语翻译专业。
○所获奖励(荣誉):高级口译(高三毕业获得);雅思;英语专业八级;英语专业四级;初中英语教师资格证。
- 上一页 下一页